Seja bem-vindo!

Seja bem-vindo! Este é um espaço para a publicação de informações e orientações sobre o Censo Escolar da Educação Básica. Os dados aqui publicados estão à disposição de toda comunidade escolar. Eles são indispensáveis aos responsáveis pelo Censo das escolas de todas as redes de ensino e das Secretarias Municipais de Educação da abrangência da Gerência de Educação de Chapecó - SC.



segunda-feira, 21 de novembro de 2011

HOUVE MELHORA NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR - MEC

Foram avaliadas mais de duas mil Instituições de Ensino Superior, públicas e privadas, em todo o País, através do exame nacional de desempenho dos estudantes - ENADE.

Segundo o MEC, a qualidade está melhorando, bem como a titulação dos docentes vem melhorando ano a ano.

Em termos de avaliação, o Ministro da Educação salienta que vai continuar promovendo a extensão, a interiorização dos cursos, a educação a distância, os cursos superiores de tecnologia, no entanto, todos os cursos e áreas serão avaliadas através do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), principalmente em três momentos: na autorização, no reconhecimento e na renovação do reconhecimento do curso.

        Maiores informações poderão ser obtidas http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=17249

quarta-feira, 16 de novembro de 2011

ENADE avaliação Ensino Superior atinge 81% dos Estudantes

              Segundo a Assessoria de Imprensa do INEP/MEC, no dia 06 do corrente mês aconteceu em todo o País o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE, aplicado em 1.356 municípios brasileiros, tive a presença de 81% dos estudantes inscritos. No total, participaram do Exame 304.483 concluintes de 8,8 mil cursos de graduação oferecidos por instituições de educação superior públicas e privadas.
            
              Participaram desta edição do ENADE concluintes de outros sete grupos de engenharia, de biologia, computação, filosofia, física, geografia, história, letras, matemática, química, pedagogia, educação física, artes visuais e música. Entre os cursos tecnológicos, os inscritos eram das áreas de tecnologia em alimentos, construção de edifícios, automação industrial, gestão da produção industrial, manutenção industrial, processos químicos, fabricação mecânica, análise e desenvolvimento de sistemas, redes de computadores e saneamento ambiental.
            
             Os alunos inscritos que não compareceram permanecerão agora em situação irregular perante o ENADE e não poderão obter seus diplomas até que participem da próxima edição do Exame, na qual devem ser inscritos pela suas respectivas instituições de educação superior.

segunda-feira, 12 de setembro de 2011

RESULTADO DO ENEM 2010

Escolas de Chapecó em destaque no ENEM de Santa Catarina:

Parabéns EEB BOM PASTOR e COLÉGIO ENERGIA!


Destacam-se as Escolas EEB BOM PASTOR (Pública) e COLÉGIO ENERGIA (Privada) da Gerencia de Educação de Chapecó no ENEM. Elas estão entre as melhores do Estado de Santa Catarina no resultado do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) 2010. Outras Escolas de nossa Regional também se destacaram no ENEM, são elas: COLÉGIO MARISTA SÃO FRANCISCO, COLÉGIO EXPONENCIAL, COLÉGIO DINÂMICO CHAPECÓ, TOP CURSOS LTDA, EEB MARECHAL BORMANN, EEB ZÉLIA SCHARF, EEB NELSON HOROSTECKI, EEB IRENE STONOGA, EEB LÍDIA G. REMUS, EEB LUIZA SANTIN, EEB CORONEL BERTASO, EEB PEDRO MACIEL, EEB SAAD SARQUIS, EEB LOUDES LAGO, EEB VALESCA PARISOTTO, EEB LARA RIBAS, EEB SÃO FRANCISCO, SENAI SC CHAPECÓ, EEB TANCREDO NEVES, EEB GENI COMEL, EEB MARCOLINA R DA SILVA e outras. A todas nossos cumprimentos!

De modo geral, o resultado do ENEM 2010 mostra que melhorou o desempenho médio dos alunos em relação ao ranking do ano de 2009, passando de 501,58 pontos para 511,21 pontos em 2010, em nível nacional.


Cabe ressaltar que, segundo o INEP, a escala de notas vai de 0 a 1.000. Ao contrário de avaliações tradicionais, o Enem usa a TRI (Teoria de Resposta ao Item). Quanto mais elevados os pontos, melhor o desempenho dos alunos.

Os Estudantes podem consultar suas notas pelo site do INEP www.inep.gov.br .


Lembramos que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) avalia conhecimentos obtidos até o término do Ensino Médio. Ele é usado como parte do processo seletivo de centenas de Instituições de Ensino Superior (IES) públicas e privadas.


A nota do ENEM é critério fundamental na seleção para as bolsas do PROPUNI (Programa Universidade para Todos). A partir de 2009, ela passou a ser a única forma de se candidatar a 51 IES públicas pelo SiSU (Sistema de Seleção Unificada).

segunda-feira, 30 de maio de 2011

JÁ ESTÁ ACONTECENDO A COLETA DE DADOS DE TODAS AS ESCOLAS

As escolas da Gerência da Educação Regional de Chapecó estão coletando os dados para Censo Escolar da Educação 2011. Esses dados serão enviados ao INEP e servirão de base para todas as políticas do Ministério da Educação voltadas a essa etapa de ensino – como distribuição de livro didático, merenda escolar, transporte – além de serem determinantes para calcular os recursos a serem repassados a Estados e Municípios por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Básica – FUNDEB.
Os dados do Censo Escolar, neste ano, servirão também de base referencial para aplicação da Prova Brasil, que terá todo seu plano logístico bem como a impressão dos dados de identificação do aluno na capa da prova definidos pela relação de alunos e turmas de 4ª e 8ª série (para escolas cujo Ensino Fundamental é ainda de oito anos) e 5º e 9º ano (para escolas que já adotaram Ensino Fundamental de nove anos), devidamente informados ao Censo Escolar 2011. A Prova Brasil oferece resultados de cada escola participante, dos municípios, dos estados, das regiões e do Brasil e é usada para o cálculo do IDEB.
Essa coleta é feita através do Sistema Educacenso, representa o mais completo levantamento de dados da Educação Básica do Brasil, realizada anualmente pelo INEP. As  informações são coletadas detalhadamente sobre cada estudante e professor, turma e escola de toda Regional e de todo o País. O Censo Escolar abrange todas as etapas (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio) e todas as modalidades (regular, especial, educação de jovens e adultos) da educação básica.
As Escolas têm prazo para conclusão das informações vai até o dia 14 de agosto. As informações prestadas, no entanto, devem se referir à data de 25 de maio, Dia Nacional do Censo Escolar da Educação Básica.

sexta-feira, 13 de maio de 2011

Coleta de Dados da Educação Básica inicia no próximo dia 25

          A última quarta-feira do mês de maio é a considerada como Dia Nacional do Censo Escolar da Educação Básica, data base para que todas as Escolas e Municípios informem ao Censo Escolar as quatro categorias: aluno, docente, escola e turma.
          Essa coleta de dados é centralizada no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP), Órgão este que coordena essa grande pesquisa e mantém o cadastro único da educação básica brasileira.

           As Escolas e Municípios têm prazo até o dia 14 de agosto para enviar as informações de 2011. O INEP publicará os dados preliminares no Diário Oficial da União no mês de setembro. http://www.educacenso.inep.gov.br/

           Anualmente, os questionários são respondidos sobre a Escola, Alunos, Docentes e Turmas. Este ano o Educacenso traz mudanças nas informações sobre os profissionais tradutores intérpretes de língua brasileira de sinais (libras), acatando uma solicitação da Secretaria de Educação Especial (SEESP) do Ministério da Educação. A situação das quadras de esportes dos estabelecimentos de ensino – com ou sem cobertura – também será informada, para auxiliar a execução do Programa de Construção e Cobertura de Quadras Esportivas Escolares, ação do segundo Programa de Aceleração de Crescimento (PAC 2).

           Desde 1991, o INEP realiza anualmente o mais completo levantamento estatístico sobre a educação básica do Brasil. Os dados coletados são utilizados como subsídio para o planejamento e definição das políticas educacionais desenvolvidas pelo Ministério da Educação, bem como para o repasse dos recursos destinados às escolas. As informações declaradas, também, são usadas na composição das médias do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), referência para as metas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE).
             
           Para facilitar o trabalho de informação dos dados, as Escolas e Municípios poderão acessar o ambiente treinamento, através do site: http://treinamento.educacenso.inep.gov.br/

Fonte: Imprensa INEP
Salete Capeletti
Coord. Reg. Censo Escolar - Chapecó

quinta-feira, 5 de maio de 2011

MELHORIA NA EDUCAÇÃO AUMENTA A RENDA DO POVO BRASILEIRO

              Pesquisa mostra que EDUCAÇÃO melhora nos Estados Brasileiros mais pobres. Um exemplo disso é Maranhão que apresentou um crescimento na educação de 42,34% na última década, consequência disso, a renda também aumentou 36,48% naquele Estado.
              Outros Estados também tiveram considerável aumento na Educação e na renda.
              Para saber mais, clique aqui: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=16588.
              Acrescentamos ainda que a melhoria da distribuição de renda é o resultado de mais educação,  e, com isso, acreditamos que haverá melhora também na sustentabilidade ambiental.

quarta-feira, 4 de maio de 2011

BRASIL ULTRAPASSA AOS 190 BILHÕES DE HABITANTES SEGUNDO IBGE

          O IBGE  divulga os dados preliminares do Censo 2010, cuja coleta acontece a cada 10 anos. Essa última coleta aconteceu em todo o Brasil desde agosto de 2010. Os brasileiros atingem a 190.755.799 habitantes.
Clique aqui http://g1.globo.com/brasil/noticia/2011/04/ibge-atualiza-dados-do-censo-e-diz-que-brasil-tem-190755799-habitantes.html

sexta-feira, 29 de abril de 2011

Sistema Educacenso é premiado em concurso da ENAP


“O Inep/MEC, pelo segundo ano consecutivo, teve ação premiada no Concurso Inovação na Gestão Pública Federal, promovido pela Escola Nacional de Administração Pública (ENAP), ligada ao Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão (MPOG). Em sua 15ª edição, o concurso apresentou nessa segunda-feira, 25, as dez iniciativas escolhidas e premiadas entre as 117 inscritas, no auditório do MPOG. O Educacenso ficou em oitavo lugar.”
Com base nesta notícia do INEP, a Coordenação Regional do Censo Escolar de Chapecó congratula-se com o INEP por mais esta premiação. Parabeniza a todos os Responsáveis pela coleta de dados das Escolas e Municípios do Estado de Santa Catarina.
É através do trabalho sério e comprometido desses profissionais que faz deste imenso processo de captação, organização dos dados educacionais, um dos melhores sistemas de concentração de dados anuais da educação nacional.
O Educacenso é um sistema de cadastro único de dados das Escolas, Alunos, Docentes e Profissionais da Educação de todo país centralizados no INEP.
Para este ano, já está marcada a Data Base de Coleta de Dados em cada escola e município do Brasil: 25/05/2011.

segunda-feira, 25 de abril de 2011

Principais Indicadores de Sucesso dos Estudantes

Este foi o tema abordado em palestra aos servidores do Ministério da Educação e do INEP, pelo pesquisador canadense Douglas Willms, renomado consultor educacional internacional, enfatizando que a Educação Brasileira, a exemplo de outros países latino-americano, deve ter os indicadores educacionais como base para as reformas e para o planejamento das ações governamentais, pois são os indicadores que retratam a real situação de cada país.

Outro ponto fundamental para o sucesso dos estudantes e da educação como um todo é a efetiva participação dos alunos, pais e gestores no ambiente escolar. Garante o palestrante que o envolvimento desses agentes e das atividades extras curriculares contribuem para o sucesso da aprendizagem e, consequentemente, melhoram os indicadores. “Quanto maior o envolvimento dessas partes, maior a contribuição para o desenvolvimento da criança”, afirma Willms.

Importante salientar que são ações que estão ocorrendo em nível de Brasil, buscando refletir a necessidade de trabalhar conjuntamente para aumentar a eficácia das intervenções e da qualidade do ensino.

(Portal do INEP)

segunda-feira, 21 de março de 2011

Estão disponíveis Dados Preliminares da Situação do Aluno - 2ª Etapa do Censo Escolar.

Os relatórios contendo os dados preliminares com a informação de rendimento e movimento dos alunos declarados ao Censo Escolar da Educação Básica/2010, estão disponíveis no Sistema Educacenso, módulo Situação do Aluno, no menu "Relatórios" - "Relatórios Gestores" .

Solicitamos às Escolas Municipais, Estaduais, Federais e Privadas que façam a conferência.

A conferência dos dados são da máxima importância, uma vez que servem de base para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica´- IDEB, indicador do Ministério da Educação.

Destacamos que, após a divulgação dos dados preliminares no sítio do INEP, escolas, municípios e estados terão entre 23/03/2011 a 06/04/2011 para retificação dos dados, se necessário.

Para acessar no módulo "Situação do aluno" do Sistema Educacenso :
. acesse http://www.educacenso.inep.gov.br;
. clique em autenticar;
. digite o CPF do usuário e senha;
. clique na opção de menu "Situação do Aluno" - "Relatórios" - "Relatórios Gestores";
. confira e corrija os dados.

Consulte informações complementares sobre a Situação do Aluno no hotsite do Educacenso, no endereço: http://sitio.educacenso.inep.gov.br.